(no subject)

[elis_27]

А вот сегодня прекрасный день. В отличие от)
И помимо эмоциональных штук, которые не так просто описать, но так сложно не ощутить, и картинок в инсте, есть еще вполне вербализируемое. Если не поверить голосам, твердящим, что ты просто слишком сюскаешь с детьми (я разное с дочкой сделала бы сейчас иначе, но уж точно не стала бы меньше любить и меньше давать поддержки), и вообще, "весь район удовлетворяет, а тебя не удовлетворяет", то можно в бассейне найти тренера, к которой ребенок легко пойдет, и которая после занятия скажет: "Вы знаете, я против распространенной методики, при которой их окунают, потом ревущих достают, потом они рыдают, а потом таки научаются плавать через слезы. Я предпочитаю это делать без рыданий. Но скажу честно, так может быть дольше".
И она даже не подозревает, как близка в этот момент к рыданиям. Правда, моим. Потому что это не просто про поиск подходящего тренера, на который я давно забила. пока не увидела, как эта тренер обращается с детками. Это словно добрый знак, что я могу не изменять своим представлениям о том, как стоит обращаться с моими детьми. Что витающее в воздухе уже со вторым ребенком "да просто слишком много носишься, забей, ниче, адаптируется" - не всемирный закон. И забить стоит именно на него. А дети - да, адаптируются, потому что за спиной у них поддержка их взрослых, которые на их стороне. Старшей моей самостоятельности не занимать, кстати.

Comments

[djah-ejik.livejournal.com]

Радуюсь знаку.

[elis_27]

Спасибо, Марин. Мне удивительно, честно говоря, что и сейчас с таким сталкиваюсь регулярно. Дело ж не в том, что у меня дети на голову севшие, и границы у нас есть, и очень даже могу звиздюлей выписать (соответствующих возрасту), и ругаюсь, и слова "нет" и "нельзя" в моем лексиконе очень даже есть. Но мне важно создавать для них поддерживающую среду даже тогда, и даже когда младенец выбрался из распашонок, это для меня все равно осталось важным. И вот тут снова чувствую себя "странной". Но в этот раз знамя Петрановской и Ньюфелда со мной))